Prodajni Mindset i Ana Klancir - Jesmo li nepismeni u poslovno-prodajnom svijetu?

U ovoj epizodi Prodajnog Mindseta razgovaramo s Anom Klancir, edukatoricom i lektoricom za hrvatski jezik koja se nakon višegodišnje karijere u turističkom sektoru okrenula edukacijama te lektoriranju. Uz stalne lekture diplomskih i magistarskih radova, brošura, web stranica i ostalih tekstova, redovito lektorira knjige iz različitih područja te podučava strance hrvatskom jeziku. Na LinkedInu objavljuje o najčešćim pogreškama u hrvatskome jeziku i poslovnoj komunikaciji te tako na jednostavan i zabavan način educira poslovnu zajednicu. U ovoj epizodi govori o važnosti gramatike u prodaji, povezanosti između ispravnog pisanja i kredibiliteta te o izgovorima koji nas koče u učenju. Ana Klancir dijeli svoja iskustva o tome kako ispravljanje tuđih grešaka može biti prodajni pristup kao i o važnosti networkinga i osobnih preporuka. Također, raspravlja o ulozi AI alata u svijetu gramatike i kako oni ne mogu zamijeniti ljudsku interakciju. Dijeli svoja iskustva i izazove u edukaciji, lektoriranju i radu u korporacijama. Također, raspravlja o slobodi u radu i preuzimanju odgovornosti za vlastite odluke kako ostati kreativan u edukaciji, tehnikama koje pomažu u koncentraciji, individualizaciji pristupa učenju te izazovima s kojima se susreće istražujući biznis model koji uključuje različite ciljane publike i kako motivirati učenike kroz kreativne metode. Razgovaramo o motivaciji za učenje hrvatskog jezika, izazovima s kojima se susreću odrasli učenici, neostvarenim željama i budućim planovima kao i važnosti poslovnog plana i kreativnosti na društvenim mrežama. Također, dotaknuli smo se straha od kamere i medija te kako se nositi s tim izazovima. 00:00 Uvod u svijet gramatike i prodaje 02:55 Povezanost gramatike i kredibiliteta u prodaji 05:57 Izgovori i njihova uloga u učenju 08:58 Osobna iskustva i izazovi u karijeri 12:10 Networking i širenje svijesti o jeziku 16:46 Networking i važnost odnosa 20:01 Biti svoj šef i osobna sloboda 23:02 Tehnike i koncentracija 26:15 Fokus i radna etika 30:10 Biznis model i ciljana publika 31:12 Povratne informacije i motivacija 32:06 Uloga roditelja i djece u obrazovanju 33:36 Izazovi u učenju i motivacija 34:06 Povratak učenika i promjena pristupa 34:33 Motivacija za učenje hrvatskog jezika 36:24 Izazovi u učenju jezika kod odraslih 37:48 Neostvarene želje i budućnost 39:35 Poslovni planovi i samozapošljavanje 40:59 Kreativnost i društvene mreže 43:45 Strah od kamere